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试论任务驱动法在中职CAD教学中的应用

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任务驱动法是一种能够充分发挥学生主观能动性,增强CAD课堂学习气氛的教学模式.任务驱动法的教学特点正契合现代教育课程改革的目标.因此,中职计算机教师应该结合教材内容和学生实际,创建符合学生认知水平的任务驱动教学模式.所以本文从三个方面阐述了如何在CAD教学中应用任务驱动法,以提高学生的学习效率.

潘成

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佛山市高明区职业技术学校 广东 佛山 528000

任务驱动法 中职 CAD教学 应用

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2016.(15)
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