"学生先上后学"体育教学模式的构建与实践探索

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中文摘要："学生先上后学"体育教学模式就是在课堂的前部分让学生"上课"、教师"听课",而在课堂的中后部分由教师上课、学生学习的一种教学模式.这种教学模式的实施是让学生充分地自我组织、自主学习、自我练习,学生能做的就放开手脚让学生去做,把学生从"包办"的学习练习中解放出来,使学生成为课堂的真正主人和"主角".同时也使老师从"繁重"的讲解操纵中超脱出来,成为真正的组织者、启发者、引导者和帮助者的角色.从而实现课改理念转化为了实际的体育教学行为.

作者：

刘平平

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作者单位：

重庆市万州区教育科学研究所重庆 404000

关键词：

学生先上后学体育教学模式构建实践探索

出版年：

2016

课程教育研究(新教师教学)

中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2016.(15)