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小学阶段系统提升学生作文能力的方法
小学阶段系统提升学生作文能力的方法
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中文摘要:
作文能力,是语文素养中听、说、读、写的综合表现,也是语文教学的重点内容.学生的作文能力培养,涵盖了从小学到高中的所有阶段,时间跨度长达12年,而小学阶段是培养学生作文能力的基础,其作文能力和意识的养成,对中学阶段的教学影响深远.本文结合作者的教学经验,总结了系统提升小学生作文能力的方法.
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作者:
郑志林
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作者单位:
西昌市西溪小学 四川 西昌 615000
关键词:
作文
作文能力
小学
方法
出版年:
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子:
0.043
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2016.
(15)