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浅谈小学语文教学中开发随文小练笔的几点策略
浅谈小学语文教学中开发随文小练笔的几点策略
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中文摘要:
语文,工具性和人文性相结合的一个学科,在此前很多年的教学活动中,我们很多人都把重点放在了后面——人文性上,而忽略了语文最重要的一个特性——工具性,语文应该要教会孩子们如何表达自己心中的想法,并且能通过语言进行叙述.
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作者:
朱燕娜
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作者单位:
广州市增城区水电二局学校 广东 广州 510000
关键词:
语文教学
随文小练笔
出版年:
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子:
0.043
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2016.
(15)
参考文献量
2