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初中语文阅读教学现状及策略浅探
初中语文阅读教学现状及策略浅探
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中文摘要:
阅读是语文教学中的重要组成部分,是提高学生语文综合素质的有效手段.在初中语文的教学中,教师应当重视学生阅读能力的培养,全面提升学生的综合素质.本文立足于当前初中语文阅读教学现状,探讨在新课程改革背景下初中语文阅读教学质量的提高策略.
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作者:
邓丽娟
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作者单位:
贵州省赫章县达依乡初级中学 贵州 赫章 553200
关键词:
初中语文
阅读教学
现状
策略
出版年:
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子:
0.043
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2016.
(15)
参考文献量
2