国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
分析·反思·交流·共享——一堂英语试卷讲评课的课后反思
分析·反思·交流·共享——一堂英语试卷讲评课的课后反思
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
英语试卷讲评是英语课堂教学尤其是初三英语教学的主要课型之一.一堂切实有效的评讲课一定是在测试、批改、统计、发卷等工作完成后,教师根据工作中的反馈信息,在认真分析研究、精心设计的基础上,利用课堂帮助学生突破考试中的重难点、矫正易错点,巩固知识结构,强化答题技巧从而提升学生在考试中的临场应变能力和审题能力.它对强化教学效果、提高教学质量有着举足轻重的影响.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
王雪燕
展开 >
作者单位:
重庆市第一中学 重庆 404100
关键词:
讲评
实效
策略
出版年:
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子:
0.043
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2016.
(15)