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护生实习带教中应用改良BPL教学法的问题设计的重要性

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临床实习是医学生理论与实践相结合的最好的方式,临床护理带教老师对医学生的学习起到非常关键的作用.护生实习带教实习内容繁多、抽象、难以理解,实习生学习起来难度较大.应用改良BPL教学法带教能够激发实习生的学习兴趣,提高实习生探索和解决问题的能力,那么,带教老师问题设计则是非常重要的关键环节.

冉健、董玲

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红河卫生职业学院 云南 蒙自 661100

个旧市人民医院 云南 个旧 661000

护生实习带教 改良BPL 问题设计

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2016.(15)
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