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非英语专业三本院校英语教学的思考

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随着社会的发展，英语成为了一种必要的交流工具。大学英语的教学水平也已成为评价一所大学的重要标准之一。不同于二本与一本院校的学生，三本院校学生有其独特的特点，大学英语是非英语专业学生的必修课程。如何上好这门课是三本院校所有英语教师值得思考并探讨的问题。本文将结合三本院校学生的学习能力及其学习特点讨论英语任课教师应如何有效的组织英语课堂教学。

马力克

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天津医科大学临床医学院 天津 300270

三本院校 英语课堂 教学方法

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2016.(16)
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