首页|校企合作视阈下高职院校职业技能人才培养模式的思考

校企合作视阈下高职院校职业技能人才培养模式的思考

扫码查看
校企合作作为职业教育的一种人才培养模式,极大地提升了高职教育的生命力。只有不断的深入研究、探索,多方合作,共同努力摸索到一条适合中国的校企合作之路,才能解决一方是许多高职毕业生的一技之长无从施展,而另一方是行业企业找不到高技能人才之间的矛盾。本文将探讨分析校企合作的内涵;校企合作的发展模式;高职教育人才培养模式的构成要素与主要特征。

窦青嵩

展开 >

临沂职业学院 山东 临沂 276000

校企合作 技能人才 培养模式

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子:0.043
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2016.(16)
  • 3