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多元智能理论在对外汉语综合课中的应用
多元智能理论在对外汉语综合课中的应用
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万方数据
中文摘要：
传统的教学方法已经越来越不适应留学生的汉语学习，通过在对外汉语综合课中运用多元智能理论做指导，教师根据每个留学生不同的优势智能，尝试进行不同的教学策略，丰富多样的学习环境，使学生有机会运用自己的优势智能激发学习的积极性，从而提高教学效果。
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作者：
邵帅
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作者单位：
浙江农林大学 浙江 临安 311300
关键词：
对外汉语
多元智能
运用
出版年：
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子：
0.043
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2016.
(17)
参考文献量
1
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