幼儿语言能力是指其读、写和言语交流的能力。语言是思维的工具，也是社会交往的工具。幼儿通过语言理解他人的思维、情感，利用语言表达自己的愿望、见解，参与社会交往等各种活动。语言又是幼儿教育的工具，幼儿要认识事物，获得知识，发展智力，形成良好的道德品质，都离不开语言。语言能力的掌握对幼儿的学习和生活影响很大。幼儿园以富有儿童文化的语言和行为来施加教育影响，促进幼儿的语言能力得以提高。但学校教育离不开家庭教育的密切配合。如何通过家长的影响作用，巩固学校对幼儿语言能力的培养，从而起到事半功倍的效果呢？笔者有如下建议：
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万方数据
