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浅谈高中班主任管理的基本策略

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高中学生处于人生很重要的阶段，是心智，思想趋于成熟的重要阶段，也是高中生叛逆的时期，在学习之余，作为班主任，需要全身心地进行教育管理，帮助学生少走弯路，全面发展德育体美综合发展，培养一个阳光心态，指导他们学会自我管理，指导学生之间建立起深厚情谊，互帮互助，完成好高中三年的学业。作为班主任，从自己的实践经验出发，浅谈一下如何做好一位班主任？

袁红能

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云南省富源县第二中学 云南 富源 655500

自我管理 班干建设 课外活动 凝聚力

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2016.(17)
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