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教育艺术在初中班主任管理当中的应用

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随着新课程的深化改革以及素质教育的进一步发展,初中班主任的管理工作出现了一系列的变化,对班主任的素质与能力提出了更高的要求。班主任作为初中学生学习和成长的领路人,班主任工作是学校学生管理工作中的重要内容,其教育和管理水平的高低对学生的健康成长具有直接影响,关乎到学校的教育质量及可持续发展。本文就对教育艺术在初中班主任管理当中的应用进行分析和探讨。

许晓红

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路桥实验中学 浙江 台州 318050

教育艺术 初中班主任 管理 应用

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子:0.043
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2016.(17)
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