充分运用电教手段培养低年级学生的能力

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中文摘要：当今社会，教育信息的显示呈多媒体化，以多媒体计算机为核心的现代信息技术教育正以其特有的优势，打破了传统的教学模式，开创了课堂教学的新天地，充分调动了学生的学习兴趣和思维的积极性，学生由被动地接受知识变成了认知的主体，从被动地学到主动地学，学生真正成为了学习的主人，收到了很大的教学效益。这使网络环境下的教与学更具魅力。这里我用具体案例来探讨小学低年级运用电教手段培养学生能力。

作者：

韩英

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作者单位：

天津市西青区小孙庄中心小学天津 300000

关键词：

网络资源信息技术培养能力

出版年：

2016

课程教育研究(新教师教学)

中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2016.(17)