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小学数学教学如何提高课堂的有效性

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数学教学不光涉及到数学知识的传递，而且关系到教学思想、教学形象、教学态度等，怎样实现数学课的有效教学呢。

韩秀玲

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内蒙古巴彦淖尔市磴口县第二完全小学 内蒙古 磴口 015200

数学 学生 有效教学

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2016.(17)