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“快乐体育”理念在小学体育教学中的应用

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随着教育改革的不断发展，将“快乐体育”的理念运用到小学体育教学中成了一股必然的趋势。将“快乐体育”的理念运用在小学体育教学中有利于提高小学生对体育学习的兴趣，提升小学体育教学的水平，推动素质教育的开展。本文从“快乐体育”的含义出发，分析了“快乐体育”在小学体育教学中的应用意义，探讨了“快乐体育”在小学体育教学中的应用策略。

郭洁、李柯翰、邵燕

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快乐体育 小学体育 教学 应用

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2016.(17)
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