论小学美术教学中开展合作学习的问题及对策

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中文摘要：合作就是个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的，彼此相互配合、相互帮助的一种联合行动及方式。关于团结合作精神，我们都从小就开始学习，而目前小学教育理念中“合作”学习也已经被重视，因此可见，教育工作者和家长们需要共同为孩子接受良好教育而建立的学习氛围。本文针对小学美术课教学内容的合作学习方式展开分析与讨论，探索出如何有效的开展合作学习的对策。希望对小学美术课的教学方式起到良好的作用。

作者：

李静

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作者单位：

哈尔滨市新成学校黑龙江哈尔滨 150030

关键词：

美术教学合作学习合作技能

出版年：

2016

课程教育研究(新教师教学)

中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2016.(17)

参考文献量1