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蓝丝带
蓝丝带
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中文摘要:
一位小学教师读完《蓝丝带》的故事深受启发,她将一条蓝丝带系在希望改掉注意力不集中问题的孩子腕上,运用期待效应,不断鼓励和引导学生自我约束、自我教育,从而帮助他改正了不良习惯。
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作者:
王玉洁
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作者单位:
西安市莲湖区金光门小学 陕西 西安 710077
关键词:
蓝丝带
期待
师爱
出版年:
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子:
0.043
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2016.
(17)
参考文献量
4