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英语阅读教学中的问题设计--以浙派名师大会The Beggar为例

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英语阅读教学中，课堂提问是一种常见的提高课堂效率，帮助学生理解文本的方式。本文在理解展示型问题、参阅型问题和评估型问题的基础之上，通过视频转录的方式，对一堂初中英语课的问题设计进行了分析。

王丽娜

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浙江师范大学 浙江 金华 321004

英语阅读 问题设计

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2016.(17)
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