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当代小学数学教学的改革之路

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近年来,随着新课标的落实和发展,对教学教学提出了诸多改革的方向和原则。新课标要求教师和学校要全面转变传统的教学模式和教育方法,充分认识到学生为主的教学模式,兼顾个体之间的差异,统筹教师和学生之间的和谐发展。本文笔者就多年的数学教学经验和教学反思,在新课标的指导下,对小学数学教学的发展和改革提出一些浅显的想法,希望对小学数学教学能够提供一定的参考。

红生

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西藏昌都市芒康县木许乡小学 西藏 芒康 854500

小学教学 改革 新课标 新教育 教育理念

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子:0.043
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2016.(17)
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