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探究初中英语学法指导策略
探究初中英语学法指导策略
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中文摘要:
在英语教学中,加强英语学法指导是大面积提高英语教学质量的根本途径。在教学过程中,教法与学法是相互作用的整体,只注重教法而忽视学法,尤如飞机两翼缺了一翼。把学法研究与教法研究有机地结合起来,从根本上解决学生“学”的问题,充分调动学生学习的主观能动性,提高学生的学习能力,才能真正达到新《大纲》有关强化“学”的功能的要求。
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作者:
王芳红
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作者单位:
甘肃省静宁县甘沟中学 甘肃 静宁 743400
关键词:
初中英语
教学
学法指导
出版年:
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子:
0.043
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2016.
(17)