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关于职业学校数学教学中学生学习动机的培养
关于职业学校数学教学中学生学习动机的培养
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中文摘要：
当前职业学校数学教学现状不是特别乐观，学生的数学基础参差不齐，学习动机不足，为了提高数学教学质量，推动职业学校数学教育的发展，必须培养学生的学习动机，调动学生的学习兴趣，本文将浅谈培养学生学习动机的方案，希望可以为职业学校数学教学提供借鉴与参考。
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作者：
丁作全
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作者单位：
西藏山南市职业技术学校 西藏 山南 856000
关键词：
职业学校
数学教学学习动机
出版年：
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子：
0.043
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2016.
(17)
参考文献量
3
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