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浅谈大学生网络文化素养与综合素质提升路径

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文章通过分析高校在思想政治教育、心理咨询、网络宣传、课程设置、图书馆资源等方面的优势,用以发现和纠正大学生的网络失范行为,以避免网络文化中的消极因素对大学生的语言表达能力、人际交往方式、情感宣泄形式、文学素养水平等诸多方面造成的不利影响.

张秀敏

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北华大学文学院 吉林 吉林 132013

网络文化 大学生 文化素养 综合能力

吉林省教育科学"十二五"规划课题

GH 11084

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2016.(19)
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