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画图策略在解决问题教学中的作用

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小学生的思维是由具体形象思维向抽象思维发展的.具体形象思维是抽象思维发展的基础,一般抽象思维往往离不开形象思维的支持与帮助.在小学数学解决问题教学中实行画图策略是运用形象思维解题并逐步发展抽象思维的重要手段,本文将通过画线段图、画示意图、画集合图等方面对画图策略在数学解决问题教学中所发挥的桥梁作用进行探索.

李利红

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佛山市南海区六联小学 广东 佛山 528248

直观 抽象 解决问题 画图策略

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子:0.043
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2016.(19)
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