中职汽车专业课教学的策略探究

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中文摘要：如今中等职业类学校汽车专业课教学模式各种各样,有传统的理论和实践分开进行教学的;有理论实践一体化进行教学的;有学校工厂交替轮流进行的双元制教学等.不管是哪种模式的教学,作为教师唯一的目的是让学生能在掌握一定的理论知识的同时,提高学生解决实际问题的能力.作为专业课教师应把对学生能力培养作为本位,把培养学生解决专业领域实际问题的能力作为理论教学的重点,把必要的理论知识、较高的技术技能、较强的实践和创新能力作为本专业的培养目标.

作者：

陈伟

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作者单位：

成都市中和职业中学四川成都 610212

关键词：

教学目标汽车专业课教学能力培养

出版年：

2016

课程教育研究(新教师教学)

中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2016.(19)

参考文献量2