新课改视域下初中语文教学中的情感教育初探

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中文摘要：在新一轮课程改革的条件下,其要求语文教师在日常教学中要采用情感教育,情感教育是提升教育的重要积淀.常言道:"人非草木,孰能无情",情感是人们心理活动的一大特点.教师传授知识的最终目的就是塑造完整的、全面发展的学生,让他们可以在学习中、在生活中都能学到有用的知识.《新语文课程标准》明确指出,在语文教学中"应该重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展".

作者：

文敏

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作者单位：

四川省凉山州会东县参鱼中学四川会东 615200

关键词：

新课改初中语文情感教育对策

出版年：

2016

课程教育研究(新教师教学)

中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2016.(19)

参考文献量3