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对如何创设物理情境的思考
对如何创设物理情境的思考
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中文摘要：
在情境中进行教学的深化,要求学生被动学习转为主动求知,促使学生自主参与到物理学习中.
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作者：
尹洪艳
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作者单位：
宁夏六盘山高中 宁夏 银川 750002
关键词：
物理课堂
创设物理情境
有效探究
出版年：
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子：
0.043
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2016.
(19)
参考文献量
1
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