新课标要求解放思想,提高效率.倡导学生主动参与、自主探究的学习方式,从学生的生活经验和已有的知识背景出发,向学生提供充分的数学活动和交流的机会,促使学生在自主探究的过程中真正理解和掌握基本的数学知识技能,数学思想方法,同时获得广泛的数学活动经验,并在获取知识的基础上发展提高学生的主动性和积极性.数学教学是数学活动的教学,是师生交往、互动与共同发展的过程.学生是学习的主人,自主探究性学习是一种全新的教学方式,体现了"以人为本"的原则,在数学教学中如何让学生自主探究的学习数学呢?我根据近几年来初中数学教学的实践和尝试,总结出以下几点.
NETL
NSTL
万方数据
