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基于"课赛融合"的高职会计专业人才培养模式探讨

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为了大力发展职业技能教育,《国务院关于大力发展职业教育的决定》中提出了要"定期开展全国性的职业竞赛活动"的要求,通过定期举办国赛,实现以赛促教、以赛促学、以赛促建.本文就技能大赛在推进专业建设内涵、项目课程建设及提升人才培养质量等方面进行了探讨和研究,以期为高职会计人才培养提供建议.

刘凯笛

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湖北财税职业学院会计系 湖北 武汉 430064

课赛融合 会计 人才培养

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子:0.043
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2016.(22)
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