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数车维修的任务驱动教学研究
数车维修的任务驱动教学研究
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中文摘要：
随着教育改革的不断深入和教学方法的日益改良,任务驱动的教学方法,在中职数据库类课程中的运用愈加广泛,尤其是数车维修.本文综合了任务驱动的教学理念与教育意义,将任务驱动这一教学方法从理论意义到实践步骤,到最后取得的成效三个方面,展现了任务驱动在数车维修过程中发挥的不可替代的作用,并通过教育成果来论证任务驱动的教学研究的必要性.
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作者：
龚正伟
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作者单位：
深圳市沙井职业高级中学 广东 深圳 518104
关键词：
数车维修
任务驱动
中职教育
出版年：
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子：
0.043
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2016.
(22)
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