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探究新课改下小学数学怎样培养学生的问题意识
探究新课改下小学数学怎样培养学生的问题意识
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中文摘要:
问题意识是开启思维的动力,是发展学生创新能力的前提和基石.新课程标准实施的背景下,小学数学作为学生全面发展的基础性学科,培养学生创新意识是数学教学不可推卸的任务.因此,在小学数学教学中培养学生问题意识也就成了落实数学奠基目标的重要方式和手段.
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作者:
燕双燕
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作者单位:
内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第七小学 内蒙古 鄂尔多斯 014300
关键词:
新课改
小学数学
培养
问题意识
出版年:
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子:
0.043
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2016.
(22)