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刍议中职校校园救护队的构建

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2016年5月12日,福州商贸职业学校校园救护队在"红十字日"展示了心肺复苏、包扎等现场急救技能.救护队成员在活动现场接受记者采访时说:参加学校救护队,学习急救技能、安全小知识,在现实生活中很实用,在学校对同学有帮助,在家里对家人有帮助,甚至我们还有队员在旅游中应用急救技能帮助了他人,这些都让我们非常有成就感.本论文以福州商贸职业中专为例,结合福建省福州市红十字会的体验式生命教育的要求,谈谈中职校构建校园救护队的意义和方法.

何宏宇

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福州商贸职业中专学校 福建 福州 350000

中职校 救护队 体验式生命教育

福建省教育科学"十二五"规划2014立项课题

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子:0.043
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2016.(22)