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浅谈高职学前教育专业《学前儿童音乐教育》课程改革的几点做法——以云南经济管理学院为例

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随着幼儿园教育的发展,传统的教学模式很显然不再适合教育发展的需要,本文将结合高职学前教育专业的特点及笔者现实的工作经验,提出《学前儿童音乐教育》课程改革几点做法.

代敏

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云南经济管理学院 云南 昆明 650304

高职 学前教育专业 学前儿童音乐教育 课程改革

云南经济管理学院校级质量工程

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2016.(22)
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