新课标背景下小学数学课堂教学改革研究

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中文摘要：在新课标背景下,我国教育事业得到了全面的发展,教育改革也在不断深入,若想达到理想的教学效果,应烘托学生在教育体系中的主体地位,为学生创造更多的实践与操作机会,激发小学生对数学的学习兴趣.数学是小学阶段的重要课程之一,是教学的重点与难点,当前,由于受到多方面因素的影响,导致小学数学教学陷入困境,教学质量不高.为此,本文就新课标背景下小学数学课堂教学改革进行了分析与探究.

作者：

汪开平

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作者单位：

无为县无城城郊中心校石庙小学安徽无为 238300

关键词：

新课标背景小学数学教学改革

出版年：

2016

课程教育研究(新教师教学)

中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2016.(22)

参考文献量2