国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈班班通在小学数学教学中的运用
浅谈班班通在小学数学教学中的运用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
伴随着时代的进步,科技水平也有进一步的飞跃,在我们的教育行业也带来了福音.同时随着新课程改革,对于我们小学数学教学也有了更高的要求,建设高效课堂推进课堂有效教学成为了当今教学主流.在这样的背景下,班班通走入到我们的教学中,成为我们提高教学效率的好帮手.对于广大教学工作着来说,抓住这次契机,采取合理的措施,根据我们实际的教学情况,利用班班通激发学生的学习兴趣,提升教学效率,建设小学数学的高效课堂.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
康昭禄
展开 >
作者单位:
江西省于都县银坑镇中心小学 江西 赣州 342300
关键词:
班班通
小学数学
高效课堂
出版年:
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子:
0.043
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2016.
(22)
参考文献量
2