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寻找身边的数学——小学数学课堂教学之我见

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小学数学作为基础性课程,源于生活,又用于生活,所以小学数学的教学应与生活实际紧密联系在一起,让学生在学习数学知识的过程中不断解决生活实际中的问题,在生活中体会数学知识的价值,以提升学生学习兴趣,使课堂教学的有效性得到提升,保证教学效果.

曾志权

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湖南省邵阳市新邵县陈家坊中心小学 湖南 邵阳 422900

小学数学 课堂教学 兴趣 生活

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2016.(22)
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