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托业英语考试对于大学英语教学改革的启示
托业英语考试对于大学英语教学改革的启示
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中文摘要:
自2009年以来,我国各高校均开展了新一轮的大学英语改革,但仍存在教学目标不明确、教学手段匮乏、课堂评估机制落后等问题.托业英语考试作为英语考核的测试机制,有效的填补了大学英语能力测试的不足,为供求双方提供了有效信息及良好的补充.
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作者:
王莹
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作者单位:
沈阳师范大学 辽宁 沈阳 110032
关键词:
教学改革
托业英语考试
大学英语
出版年:
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子:
0.043
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2016.
(23)
参考文献量
2