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浅谈韩语TOPIK听力(中高级)的题型分析及训练策略
浅谈韩语TOPIK听力(中高级)的题型分析及训练策略
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中文摘要:
韩语能力考试(Korean Language Proficiency Test)是由韩国国立国际教育院主办,用以检测和评价韩国语使用能力的一项考试.此项考试自1997年开始举办,经历了2006年和2014年两次大的题型改革后,对听力部分的测试要求大大增加,题量有所增加、题型有所变化,部分学生对听力的考查产生了恐惧心理,所以如何科学有效的提高学生的听力水平显得尤为重要.本文对TOPIKⅡ的听力试题题型进行了分析,并提出了几点训练策略.
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作者:
袁琳
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作者单位:
山东商务职业学院 山东 烟台 264670
关键词:
韩语
TOPIK听力
题型
策略
出版年:
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子:
0.043
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2016.
(23)
参考文献量
4