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师范教育的传统与变迁

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现代社会需要具有扎实专业知识和较强实务能力的复合型审计人才,高校承担着培养审计人才的重要责任.审计模拟实验作为对审计学理论教学的补充,在培养学生审计实际操作能力方面发挥着重要作用.然而很多高校的审计学模拟实验课程教学未达到良好的效果,学生在模拟实验课上未能充分掌握相关实务操作技能.本文对审计模拟实验课程教学存在的问题进行探讨,并提出改进意见,以提高审计模拟实验课程的教学效果.

雷彪

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大同大学大同师范分校 山西 大同 037039

师范教育 发展 变迁

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2016.(27)
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