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中学英语情感教学原则及策略初探
中学英语情感教学原则及策略初探
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中文摘要：
素质教育是全面发展教育与个性发展教育和谐统一的现代教育.作为外语教师,我们应更新教育观念,充分认识情感因素对学生学习和健康成长的巨大作用,注重情感教学,以情优教,帮助学生形成健康的心理,稳定的情绪和良好的道德情操,形成健全的人格.
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作者：
高成银
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作者单位：
涟水县第一中学 江苏 涟水 223400
关键词：
中学英语
情感教学
原则
策略
出版年：
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子：
0.043
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2016.
(27)
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