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探究式学习在生物教学中的应用

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在生物教学中实施探究性学习,可培养学生的创新能力.教学中,要以教师为主导,促进学生探究性学习;以学生为主体,掌握科学研究方法;以知识为载体,培养学生思维能力;以实验为手段,挖掘课程蕴涵的探究因素;以实践为抓手,让学生创新学习.

程颖

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江西省安义中学 江西 南昌 330500

探究学习 生物教学 教师主导 学生主体 实践应用

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2016.(29)
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