首页|现代教育技术与初中数学教学深度融合的实践与探讨

现代教育技术与初中数学教学深度融合的实践与探讨

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
进入到信息时代,信息技术的飞速发展给人们的工作、学习、生活带来了巨大的变革.在现代教育领域,多媒体技术深入课堂为教育教学的创新带来了新的思路,因此新时期的教育工作者以技术为依托,开始了将现代教育技术与学科教学深度融合的尝试.本文以初中数学教学为例,通过对现代信息技术与教学融合中的优势和问题的分析,探索创新教学模式的途径.

陈永略

展开 >

廉江市安铺镇第四中学 广东 廉江 524444

现代教育技术 学科教学 深度融合 创新

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2016.(29)
  • 2