国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中语文有效教学方法与策略研究
初中语文有效教学方法与策略研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
只有真正促进学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的综合发展的语文教学才能长久地吸引学生.为了帮助学生提高语文学习兴趣,同时也为自己松绑,我们语文教师应该不断反思教学,关注教学的有效性策略,让学生能够张开思想的羽翼,自觉主动地到语文学习的广阔天空去翱翔,去领略文学世界的无限风光,得到灵魂的陶冶,获得审美的重塑和提升.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
李淑芳
展开 >
作者单位:
长春市九台区第四中学 吉林 长春 130507
关键词:
初中语文
有效教学
方法
策略
出版年:
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子:
0.043
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2016.
(29)
参考文献量
2