首页|浅析如何进行初中英语课堂的有效导入

浅析如何进行初中英语课堂的有效导入

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
英语课堂的“导入”(lead in)是吸引学生注意力,激发学生对整堂课的兴趣的“敲门砖”.因此,在课堂上如何设计一个有效、有趣的导入,显得至关重要.课堂导入的方法多种多样,而这些导入方法的设计和选择有着其共同的原则.笔者在日常教学中对多种课堂导入方法进行了探索和实践,现根据自身多年的教学经验对这些导入方法的共性进行了思考与探索.

胡丽慧

展开 >

江西省乐平市双田二中 江西 乐平333300

初中英语 有效导入 课堂教学

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2016.(29)
  • 4