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突破传统,强化自身——小学数学自主学习方法教学研究

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教师教学中激发学生的兴趣,有利于学生主动进行思考和探究,有利于学生形成良好的学习习惯,调动学生的学习积极性,提高学生的思维能力.自主学习教学模式的应用能够帮助学生形成良好的学习习惯,激发学生学习的热情,提高学生学习数学的效率和能力.

王文刚

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内蒙古包头稀土高新区黄河路小学 内蒙古 包头 014010

小学数学 自主学习

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2016.(29)
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