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初中物理小组合作学习初探

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近十几年里,初中课程不断的进行一轮又一轮的改革,每一次改革对各学科的教学都提出了一些新的要求,但是无论怎样进行课改,我始终把小组合作学习做为教学中的重要目标之一.课改伊始在领导的要求下每个班级都动员起来,轰轰烈烈的搞了起来.刚开始由于只是听领导介绍某莱学校的成果,没有真正看别人怎么搞,听同行的课总感觉比较乱套,所以我是采取抵抗的态度,还是用原来的方式教学,后来随着课改的深入,参加国培听了一些专家的讲座和优秀老师的公开课后,我逐渐转变了思想,开始尝试把这种方法运用到我的物理教学中,并且参加了吉林省教育科学“十二五”规划课题《农村中小学合作学习教学校本研究现状、主要问题及对策研究》近几年来取得了一些成效,下面我结合自己的探索和实践谈一谈合作学习方面的点滴体会.

朱文波

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吉林省通化县二密镇中学 吉林 通化 134102

合作学习 自主能力 科学组建

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子:0.043
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2016.(29)
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