国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
信息技术与小学美术拓展型课程的整合
信息技术与小学美术拓展型课程的整合
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
在我国信息技术突飞猛进的前提下,我国小学美术教学运用信息技术的情况也越来越普遍,将信息技术应用于美术教学实现了学生的学习兴趣的激发,能够提高美术教学成果的最终落实.本文针对信息技术与小学美术拓展型课程的有效整合进行探讨,力求促进小学美术教学进步,实现小学美术教学的提高.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
朱石香
展开 >
作者单位:
于都县第三小学 江西 于都 342300
关键词:
信息技术
小学美术
拓展型课程
出版年:
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子:
0.043
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2016.
(29)
参考文献量
2