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信息技术与小学美术拓展型课程的整合

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在我国信息技术突飞猛进的前提下,我国小学美术教学运用信息技术的情况也越来越普遍,将信息技术应用于美术教学实现了学生的学习兴趣的激发,能够提高美术教学成果的最终落实.本文针对信息技术与小学美术拓展型课程的有效整合进行探讨,力求促进小学美术教学进步,实现小学美术教学的提高.

朱石香

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于都县第三小学 江西 于都 342300

信息技术 小学美术 拓展型课程

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子:0.043
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2016.(29)
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