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突破常规,发散思维——小学英语创新教学初探
突破常规,发散思维——小学英语创新教学初探
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中文摘要:
创新是任何事物发展的源泉,随着社会的发展,科技的进步,创新能力的发展越来越重要.在教育方面,创新更是重要.特别又是在小学英语教学方面,小学是接触英语的萌芽时期,是学习习惯养成和发展的重要阶段,在这个重要阶段,教师的教学起着至关重要的作用.所以,在小学英语教学上,教师要不断的创新教学发展,实现小学英语创新教学,小学生在萌芽期就喜欢上英语,为以后的学习打下坚实的基础.
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作者:
石昱婷
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作者单位:
内蒙古包头市青山区北方重工集团公司第六小学 内蒙古 包头 014030
关键词:
小学英语
创新教学
出版年:
2016
课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会
课程教育研究(新教师教学)
影响因子:
0.043
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2016.
(29)
参考文献量
1