检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验改进及拓展

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中文摘要：检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验是高中生物的重要实验之一.教材将其设置为验证性实验有其道理,但不利于学生对生物实验探究式学习方式的形成.教师以问题为导向对实验进行拓展,让学生领会探究式学习的真谛,培养学生探究生物实验的兴趣,提高学生的动手操作能力,在实验中探究,在探究中提升.探究式学习激发了学生对生物学科的学习兴趣,在探究实验过程中,培养学生的团结协作精神及严谨认真的科学素养,以在获取知识的同时,促进学生思维的提升.

作者：

潘真真

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作者单位：

华师一附中湖北武汉 430223

关键词：

生物实验探究式学习蛋白质

出版年：

2016

课程教育研究(新教师教学)

中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子：0.043

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2016.(29)