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小学数学课堂教学策略之初探

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小学数学是小学阶段的重要内容,它的学习不仅在为后续的数学学习打好基础,更有重要的实际意义.因此,在小学阶段对数学的有效教学的策略研究具有重要意义,这也是本文将要探讨的内容.

杨春雪

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吉林省长春市九台区纪家春华中心校 吉林 长春 130000

小学数学 课堂教学 策略

2016

课程教育研究(新教师教学)
中国外语学习学研究会

课程教育研究(新教师教学)

影响因子:0.043
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2016.(29)
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